Desigualdade de Ensino
É na sala de aula que tudo pode acontecer, são
inúmeros os recursos de um novo saber. Podemos encontrar um laboratório de
ciências, uma biblioteca, laboratório de informática, sala de artes tudo sem
precisar sair da sala.Essa é o que podemos chamar de “Sala de aula do Futuro”
onde cada aluno com seus materiais tecnológicos viram autores do seu próprio
saber. Essa tecnologia pode ser encontrada em boa parte das escolas do país, a
maioria, particulares.
A escola inteligente funciona da seguinte maneira:
os alunos não se sentam em fileiras ordenadas, mas sim em grupo de 3 ou 4
alunos sem contar com o computador que fica no meio. A professora também está ali junto com os
alunos com a responsabilidade de direcionar os alunos e administrar toda essa
tecnologia através de um ensino multidisciplinar.
Carvalho Neto acredita que a educação está centrada
mais na comunicação visual e verbal que pode sim trazer aprendizagem, mas esses
saberes não são suficientes para a geração de hoje. Para que o aluno aprenda é
preciso que ele busque que ele experimente, que ele viva aquilo que está
aprendendo, é preciso de algo que estimule, como o uso da mídia (áudio, tve
vídeo).
E isso já vem acontecendo
na maioria das escolas particulares, cada aluno tem seu material didático que
não são mais cadernos e canetas, mas sim Notebooks, Tabletes e muitos outros
recursos tecnológicos dessa geração.
A escola nova atrai mais a frequência dos alunos e
instiga o interesse na aprendizagem, são recursos que fornece o saber com mais
diversão e facilidade.
Tudo isso é maravilhoso, alunos que tem a
oportunidade de conviver nesse ambiente diferente e novo são privilegiados, são
alunos que tem grandes chances de terem um futuro promissor. Mas será que está tudo perfeito?
Apesar de toda essa beleza tecnológica, há outra
realidade bem diferente da que podemos ver nessas escolas.Do outro lado o
sistema infelizmente é bem diferente.
As escolas públicas de algumas cidades veem sofrendo
com um problema muito sério que atinge diretamente na qualidade e segurança e
educação dos alunos que é o abandono total da maioria das escolas do nosso
país.
Através de
vídeos e reportagens pode se perceber o abandono que se tem tido com as escolas
publicas, não há salas de aula e as poucas estão em péssimas condições, falta
de cadeiras e mesas para alunos e professores. E pior há escolas que estão
desabando, caindo aos pedaços. Em
Goiânia (GO) uma garagem, uma cozinha virou sala de aula, porque não tem escola
com condições para acomodar os alunos. Em Teresina a escola estava sem teto, e
no estado da Bahia escolas sem mesas e cadeiras. Sem contar com a qualidade do
ensino, que cada vez é mais precário também. Ou seja, salas de alta tecnologia,
com professores capacitados, boa estrutura, ótimos recursos, mas de outro lado
alunos sofrem com a falta de espaço e condições. Alunos que assistem aulas em
lugares improvisados, que não se pode nem brincar no momento do intervalo.
Como pode existir tanta desigualdade na educação?
Como pode um país uns terem oportunidade
e outros não? Será que vivemos em um país onde só quem tem dinheiro é que pode
ter uma boa educação, em escolas com ótimas condições?
Não se pede muito, não precisa necessariamente
acompanhar a tecnologia, de cada aluno ter seu computador, mas o necessário que
é ter ambiente agradável e qualificado, oportunidade de uma boa educação, com o
mesmo nível de aprendizado que qualquer outra escola, ou o pobre deve aprender até
certo ponto e ricos podem ter uma aprendizagem sem limites? É tão grave isso
que muitas vezes foge até do ambiente escolar, e a desigualdade começa a ser
representada pelas próprias crianças, acham que são melhores que outras, que só
elas podem ter a educação.
Se algum aluno pobre é beneficiado com alguma bolsa
de estudo, também sofre preconceitos por ás vezes não atender o padrão de vida
que os outros colegas de classe, ou que na maioria das vezes precisa empenhar-se em
dobro nas tarefas para “merecer” a oportunidade, para não perder aquilo que lhe
seria de direito.
Enfim, esse problema deveria ser prioridade do
governo, pois deveria se investir mais na educação e da mesma maneira
independente do lugar, pois a educação é o que sustenta o mundo, uma criança
que recebe uma boa educação logo nos seus primeiros anos, na sua infância e
adolescência tem grande chance de se tornar uma pessoa boa, honesta e de bom
caráter, coisa que se falta muito nesse país. Que o Brasil acorde e comece a
cobrar por seus direitos que daqui alguns anos, essa realidade seja outra, que
possamos ver nossas crianças, filhos desfrutando de uma boa educação e
formação, para que então tudo isso possa valer a pena.